Перейти до основного вмісту

Підсумкова контрольна робота з зарубіжної літератури у 9 класі
І семестр
1.   Поєднайте терміни та їх визначення.
1) Просвітництво
а) художній напрям у літературі й мистецтві, якому
притаманні інтуїтивно-чуттєве світосприйняття,
увага до внутрішнього світу особистості, неприйняття
буденності, конфлікт мрії та дійсності, захоплення
несвідомим, таємничим, фантастичним, звернення до
фольклору та міфології.
2) Романтизм
б) літературно-мистецький напрям, який полягає в
усебічному відображенні людини й середовища,
впливу соціально-історичних обставин на формування
особистості.
3) Реалізм
в) широкий ідейно-культурний рух, який охопив країни
Європи й виявився в різних галузях духовного життя,
зокрема у філософії, літературі й інших видах мистецтва.
Провідними ідеями були культ розуму й досвіду; віра в
силу людей, освіти й виховання; визнання впливу
соціального та природного середовища на формування
людини та інші.

2. Знайдіть відповідність між творами та їхніми авторами.
1.Йоганн Вольфганг Гете                              
1.   а) «Мазепа»
2. Фрідріх Шиллер
б) «Євгеній Онєгін»
3. Джонатан Свіфт
в) «Травнева пісня»
4.Михайло Лермонтов
г)«Книга пісень»
5.Олександр Пушкін
д)«До радості»
6.Джордж Байрон
е)«Мандри Лемюеля Гуллівера»
7.Генріх Гейне
є)«Герой нашого часу»

______________________________________________________________________________________________________________________________
3.   Назвіть країни, до яких належать дані автори.
1.   Фрідріх Шиллер _____________________________
2.   Олександр Пушкін ___________________________
3.   Джонатан Свіфт ______________________________
4.   Джордж Байрон ______________________________
5.   Михайло Лермонтов __________________________
6.   Йоганн Вольфганг Гете _______________________
7.   Генріх Гейне________________________________
                             
4.    Дайте відповіді на питання.
1.   Назвіть три роди літератури ______________________________________________________________________________________________________________________________
2.   Як називається сатиричний, соціально-фантастичний роман Джонатана Свіфта, створений у формі подорожі? ______________________________________________________________________________________________________________________________
3.   Хто є автором слів гімну Євросоюзу?_____________________________________________________
4.   Як називається художній напрям, основною ознакою якого є акцент на вираженні почуттів, мрій і настроїв? _______________________________________________________________
5.   Якому видатному українському історичному персонажу Джордж Байрон присвятив цілу поему? _______________________________________________________________
6.   Назва соціально-психологічного роману у віршах О.С. Пушкіна. ______________________________________________________________________________________________________________________________
5.Назвіть автора та повну назву твору, з якого взяті ці рядки.
1.   «Пригадую, що, коли я був у Ліліпутії, колір обличчя тих малесеньких людей здавався мені найпрекраснішим у світі. А коли з приводу цього я розмовляв з одним ученим ліліпутом, щирим моїм приятелем, то він сказав що обличчя моє здається йому здаля куди приємнішим, ніж зблизька, коли я беру на руку й підношу до свого обличчя, яке з першого погляду, признався він, просто вжахнуло його» _______________________________________________________________
2.   «Будьте мужні, міліони! Вірте, страдні, в кращий світ! Тих, що справдять заповіт, Прийме Бог у вічне лоно». _______________________________________________________________
3.   «В жахливий день біля Полтави
Од шведів щастя утекло.
Навкруг порубане, криваве
Все військо Карлове лягло.»________________________________________________________
4.   «Полем стрімголов летів вершник. То був Казбич, на сідлі він тримав загорнуту у чадру Белу. Наздоганяючи втікача, Печорін пострілом поранив його коня, Казбич, зіскочивши, заніс над Белою кинджал. Тоді вистрілив Максим Максимович. Коли дим розійшовся, вони побачили на землі непритомну дівчину, з рани на спині лилася кров». _______________________________________________________________
5.   «Жертви його часом виходили з себе, плакали або погрожували, але сам лихвар завжди зберігав холоднокровність — це був «людина-вексель», «золотий істукан». З усіх сусідів він підтримував стосунки лише з Дервилем, якому одного разу розкрив механізм своєї влади над людьми — світом править золото, а золотом володіє лихвар». _______________________________________________________________

                                                                             
Оцінка __________


Коментарі

Популярні дописи з цього блогу

Контрольна робота із зарубіжної літератури у 6 класі «Поетичне бачення світу» За кожну правильну відповідь на запитання 1 – 10 ви отримуєте 0,5 б. 1.У чому полягає своєрідність культури Японії? А) Вона пов'язана з політикою; Б)  вона пов'язана з філософією та мистецтвом; В)  вона пов'язана з реальним життям; Г)   вона пов'язана з наукою. 2.  Мацуо Басьо – це письменник : А) Англії; Б) Японії; В) Франції; Г)  Китаю 3.   Псевдонім Мацуо Басьо перекладається як... А) «бананове дерево»;               В) «бананове тістечко»; Б) «банановий сік»; Г) «банановий листок». 4.  Його поетичні твори близькі до народних пісень А ) Лонгфелло; Б)  Дж. Родарі В) Мацуо Басьо; Г) Р.Бернс                          ...
Підсумкова контрольна робота із зарубіжної літератури у 5 класі за І семестр І рівень За кожну правильну відповідь ви отримуєте 1 бал; загальна кількість балів – 6 балів 1. Укажи приказку: а. Себелюбство – кепський радник. б. Істині красномовство не потрібне. в. Мов полуда спадає. г. Килим – не витрусити, золота не перерахувати. 2 . Укажи, що означає слово фольклор: а. колективна творчість; б.літературна творчість; в. учення; г. народна мудрість. 3. Укажи назву казки, яку написали Брати Грімм: а. «Фарбований шакал»; б. «Пензлик Маляна»; в. «Пані Метелиця»; г. «Синдбад-мореплавець». 4. Як звірі здогадалися, що невідомий синій звір – шакал? (за казкою «Фарбований шакал») а. Із хутра шакала злізла синя фарба; б. До фарбованого шакала прийшла його рідна мати; в. Шакал почув виття родичів і завив у відповідь; г. Йому стало соромно, і він зізнався у обмані. 5. Укажи, що у володіннях імператора мандрівники з далеких країн вважали найкращим (за казкою «Соло...